Kiss Mária Rita

Szakmai önéletrajz

Kiss Mária Rita
főiskolai docens
Szegedi Tudományegyetem
Juhász Gyula Pedagógusképző Kar
Alkalmazott Társadalomismereti Tanszék

Tanulmányok:

a.)  Politikatudomány PhD tanulmányok:

1995-1998 Eötvös Loránd Tudományegyetem, Állam- és Jogtudományi kar, Politológia Tanszékén Politikatudomány Ph.D. hallgató.
1998. abszolutórium

     b.) Másoddiplomás tanulmányok:

 1992 - 1995  Eötvös Loránd Tudományegyetem, Állam- és Jogtudományi Kar,
politológia posztgraduális képzés.
1995. Politológus diploma Oklevél szám: 29/1994-95.

c.) Az első diploma megszerzésére irányuló tanulmányok:

1979 - 1984 József Attila Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, történelem - orosz szak
1984 Történelem - orosz szakos középiskolai tanári diploma. Oklevél szám: 40/1984.

Nyelvismeret:

orosz nyelv: felső fok
angol nyelv: olvasás, beszéd szintű ismerete

Munkahelyek:

1989-től a mai napig főállású politológus oktató a Juhász Gyula Tanárképző Főiskola Társadalomelméleti, majd Alkalmazott Társadalomismereti Tanszékén. 1989-1998 tanársegédi, 1998-tól adjunktusi, 2001- től docensi beosztásban.

2008-tól óraadó az SZTE AJK politológia BA képzésben

2001-től óraadó tanár az SZTE Média Intézetében.

2001-2002 Károlyi Palota Kulturális Központ, Hamvas Béla Kutatóintézet-kutatói másodállás.

1986-1988 között főállású oktató a Debreceni Agrártudományi Egyetem Hódmezővásárhelyi Főiskolai Karán.

1984-1986 között történelem - orosz szakos középiskolai tanár a hódmezővásárhelyi Komócsin Zoltán Vendéglátóipari Szakközépiskolában.

1978 -1979-ben képesítés nélküli tanár a Pándi Általános Iskolában.

Oktatói tevékenység:

Főállású oktató az SZTE JGYPK Alkalmazott Társadalomismereti Tanszékének szakjaiban: Társadalmi tanulmányok BA; Kisebbségpolitika MA; Ember és társadalom műveltségterületi tanár MA; Multikulturális nevelés tanár MA. Óraadó tanár: SZTE AJK Politológia BA,  SZTE BTK Kommunikáció BA

1989-től oktatott fontosabb tárgyak:

Bevezetés a politikatudományba; Magyar politikai gondolkodás a XIX.-XX. században;  A nemzeti és kisebbségi kérdés a magyar politikai gondolkodásban; A zsidókérdés és az antiszemitizmus formaváltozásai a magyar politikai gondolkodásban; Politikai eszmetörténet; Politikai kommunikáció, Politikai szocializáció-politikai kultúra; Kultúra és szocializáció; Média és szocializáció; A társadalomtudományi kutatások módszertana; Tantárgypedagógia

Oktatásfejlesztő tevékenység:

2009-2010-ben Olasz Lajossal közösen a „Kisebbségpolitika mesterszak” szak indítási munkálatainak koordinációja, az akkreditációs anyag elkészítése.

2007-2008-ban Olasz Lajossal közösen az „Ember és társadalom műveltségterületi tanári mesterszak” és a „Multikulturális nevelés tanára mesterszak” indítási munkálatainak koordinációja, az akkreditációs anyag elkészítése.

2005-2006-ban Olasz Lajossal közösen a „Társadalmi tanulmányok alapszak” szak indítási munkálatainak koordinációja, az akkreditációs anyag elkészítése.

1998-tól (a JATE-JGYTF-KLTE-JPTE szakembereivel közösen) a „Polgári ismeretek szak” képzési anyagának kidolgozása. A Társadalomismereti Munkabizottság vezetése. A Szegedi Egyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai kara, valamint Állam- és Jogtudományi kara által indításra tervezett „Társadalomismeret” szak akkreditációs anyagának elkészítése. 

1997-1999 között a polgári ismereteket oktató közép és általános iskolai tanárok dél-alföldi regionális klubjának megszervezése, a klub működésének szakmai támogatása.

1996-97-ben Gombos Józseffel közösen a multikulturális oktatási program megszervezése és beindítása a JGYTF Társadalomelméleti Tanszékén. 

1996-ban részvétel a „Polgári ismeretek- és készségek” kísérleti tanárképzési program sztenderdjeinek kidolgozásában. (A JATE - JGYTF - KLTE - JPTE - Miskolci Egyetem oktatóival közösen)

a Juhász Gyula Tanárképző Főiskola és a József  Attila Tudományegyetem együttműködésében zajló, betétlapot adó "Polgári ismeretek- és készségek" kísérleti tanárképzési program megszervezése és beindítása. Az oktatást szervező Civitas Regionális Programiroda vezetése.

Tudományos, szakmai közéleti tevékenység, nemzetközi kapcsolatok:

2010-től Bukaresti Egyetem Politikatudományi Tanszék (szakmai együttműködés)

2008-tól az MTA Szegedi Akadémiai Bizottság Állampolgári kompetenciák munkabizottságának titkára

2003-tól Turkui Egyetem Politikatörténeti Tanszék (szakmai, pályázati együttműködés)

2001-től  Center for Civic Education, Indiana University USA (szakmai  együttműködés)

1996-tól Law Realated Education Association Florida, USA (szakmai együttműködés)

1995-től Civitas Egyesület (alapító tag,  igazgatótanácsi tag, regionális irodavezető)

1994-től MTA  Magyar Politikatudományi Társaság tagja

Tudományos kutatás:

Kutatási területek:

A magyar politikai gondolkodás története. A liberalizmus jobboldali kritikái.

Közéleti - politikai kommunikáció.

A fiatalok politikai szocializációjának jellemzői a rendszerváltás után.

Az állampolgári kompetenciák fejlesztésének lehetőségei a közoktatásban és a tanárképzésben.

Kutatási projektek:

2010-2011 demokratikus politikai szocializáció az iskolában (SZTE JGYPK és a Bukaresti Egyetem Politikatudományi tanszékének együttműködésével)

2009-2010 Iskola és társadalom (Empirikus kutatás a középiskolások politikai kultúrájának jellemzőiről az ELTE – DE – PTE – SZTE – ECHO Survey együttműködésével. Kutatásvezető: Csákó Mihály ELTE TáTK Szociológia Tanszék)

2009 Politikai cselekvésminták a Dél-alföldi fiatalok körében MTA SZAB Állampolgári Kompetenciák Munkabizottság

2000-2003 Az ELTE AJK Politológia Tanszéken működő "A  magyar politikai gondolkodás története a XIX.-XX. században" kutatócsoport tagjaként: Liberalizmuskritika a jobboldalon (Témavezető: Prof. Dr. Schlett István)

2001-2002 AKárolyi Palota Kulturális Központ Hamvas Béla Kutatóintézetében működő politikai gondolkodás munkacsoport tagjaként: kulturkritika a jobboldali politikai gondolkodásban a XIX-XX. század fordulóján.

2002 május 15-30 A társadalomismeret oktatás /civic education/ nemzetközi tapasztalatai. Részvétel a  Civic Education Center által szervezett nemzetközi konferencián. Indiana University, Indianapolis, USA és tanulmányút Florida államban.

2001-ben Gombos Józseffel és Olasz Lajossal közösen „ A magyar politikai gondolkodás története 1867-1930 tematikus szöveggyűjtemény) szerkesztése  és a szöveggyűjtemény bevezető tanulmányának elkészítése

2001-2002Apolitika kulturális dimenziói: a jobboldali kulturális kódrendszer és kultúrkritika a politikai gondolkodásban (Károlyi Palota Kulturális Központ megrendelésére)

1995-1998Adualizmus korának konzervatív politikai gondolkodása és irányzatai. Újkonzervativizmus, agráius-mozgalom, politikai katolicizmus, jobboldali radikalizmus. A liberalizmus és a modernizáció jobboldali kritikája a századforduló politikai gondolkodásában. A zsidókérdés a korszak politikai gondolkodásában. Antiszemitizmus a századfordulón. A politikai katolicizmus a századfordulón.

1997-1998Azsidókérdés és a politikai nyilvánosság problematikája a századforduló politikai gondolkodásában

1997 A demokratikus politikai értékek szocializációja az USA közoktatásában és lehetőségei a magyar oktatási intézményekben. Az East European Constituinal Project "Civic Educational Exchange Program"-jának keretében tanulmányút az Egyesült Államokban. (Washington - Miami - Talahasee)

1994-1995Ajobboldali radikalizmus a magyar politikai gondolkodásban. A zsidókérdés a dualizmus-kori Magyarországon. Zsidó munkaszolgálat. A nagykátai munkaszolgálatos gyűjtőtábor története.

Publikációs jegyzék:

Az iskola mint társadalmi orientációs intézmény. In. Jancsák Csaba (szerk.) Pillanatfelvételek a Kárpát-medence ifjúságáról. Belvedere. Szeged, 2010. 67-93.

Társadalomismereti képzési modell szakképző iskolák számára. In. Útkeresés és továbbadás az aktív állampolgárságra képzés folyamatában. Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Budapest. 2008. 49-71.

A társadalomismeret tanárképzés koncepcionális alapjai a Szegedi Tudományegyetem Alkalmazott Társadalomismereti Tanszékén. In. Farkas Olga és Jancsák Csaba (szerk.) Állampolgári Kompetenciák kutatása és fejlesztése. Belvedere, Szeged. 2008. 95-121.

Jancsák Csabával és Kovács László Imrével közösen: A rendszerváltás gyermekeinek politikai viselkedésmintái. In. Perjés István és Ollé János (szerk.) Hatékony tudomány, pedagógiai kultúra, sikeres iskola. VIII. ONK. Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottság, Budapest. 2008.

Magyar táj finn ecsettel. A politikai megismerés sajátosságairól. In. Gombos József: Stúduimból politikum. Szeged, 2006. 257-278. o.

A tudás fegyvereinek könnyelmű hordozói. Két kultúrkritika a XIX-XX. század fordulójának jobboldali politikai gondolkodásában.  Századvég.  2004. nyár

Agráriusok és szabadelvűek a XIX-XX. század fordulóján.  Politikatudományi Szemle 2002. 3-4. szám 136-151. o.

A hatodik nagyhatalom. Sajtóviták a századfordulón. Századvég 2001. tavasz 111-130. o.

Szerkesztés Máté-Tóth Andrással közösen: Tudomány és társadalom (jegyzet kommunikáció szakos hallgatók részére)   SZTE BMI, Budapest 2001.

Bangha Béla sajtókoncepciója politológiai szempontból. In: Állam és egyház a polgári átalakulás korában Magyarországon 1848-1918 Szerk.: Sarnyai Csaba Máté és Zombori István. METEM Könyvkiadó 2000.

Az igazság esete a politikával. Álláspontok a Dreyfus-ügyről a magyar sajtóban. Társadalmi Szemle 1996. 9. sz. 68-83. o.

Az ész- a pénz- és a születés arisztokráciája. Az antiszemita politikai gondolkodás liberalizmuskritikájának sajátosságai a századfordulón. Társadalmi Szemle 1995. 6. sz. 37-51.

Az amerikai PC-mozgalom a bírálatok tükrében. Politikatudományi Szemle 1998. 2. szám. 155-177. o.

A multikulturális oktatás és a PC-mozgalom bírálata az Amerikai Egyesült Államokban In: A kisebbségekből álló társadalom konfliktusai. (Szerk.: Gombos József és Kiss Mária Rita) Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó 1998. 2. kiadás 23-49.o.

A kisebbségekből álló társadalom konfliktusai. Multikulturális oktatási program Szerk. és az előszó (Gombos Józseffel közösen) Juhász Gyula Felsőoktatási Kiadó 1. és 2. kiadás 1996 és 1998.

Ember és Társadalom - Főiskolai jegyzet a posztszekunderi képzés alapozó moduljához ( Jegyzetrész: a politikai kultúra, politikai alapfogalmak, politikai ideológiák, politikai rendszerek c. fejezetek.) JGYTF Továbbképzési Intézete Szeged, 1996.

A polgári ismeretek szak képzési koncepciójának alapjai: képzési célok, tartalmak és módszerek. In: A polgári ismeretek szak tanterve Civitas Egyesület 1999. 7-17. o.

A Civitas Egyesület "Polgári Ismeretek- és Készségek" tanárképzési programjának követelményrendszere / Civitas Association’s Standards for The Teacher Training Program „Civic Studies and Skills” Szerk. Setényi János (másokkal közösen)

Civitas Egyesület - Csokonai Kiadó Debrecen 1996.

Szerkesztés Gombos Józseffel és Kozmáné Soós Edittel közösen: Az Első Országos Politológus Vándorgyűlés Konferenciakötete.  231 o. PULZUS Szeged, 1996.

Máté-Tóth Andrással közösen: Tanítható-e a demokrácia?

Új Pedagógiai Szemle 1994. 10. sz.

A bolsevik - esszer koalíció története (Recenzió - J. G. Felstinszkij: Bolseviki i levije eszeri. Na putyi k odnopartyijnoj diktature. Párizs, 1985.). AETAS 1993. 2. sz. 175-179.o.

Kiss Mária Rita
főiskolai docens
Szegedi Tudományegyetem
Juhász Gyula Pedagógusképző  Kar
         Alkalmazott Társadalomismereti Tanszék